Programa de formación continua en modalidad asíncrona (no es necesario cumplir horario de clases) y autogestionado por el participante en nuestra plataforma de gestión del aprendizaje (LMS).
Curso con acceso libre y gratuito. Accede a los contenidos, actividades y evaluación. Al finalizar, si lo deseas, puedes tramitar un certificado digital con aval de nuestra Plataforma mediante el pago de 5 USD a Tasa BCV o usando PayPal.
Todos nuestros programas se desarrollan en modalidad virtual asincrónica
Formaliza tu inscripción mediante mediante transferencia bancaria, pago móvil o PayPal
Al finalizar con éxito el curso o diplomado, obtendras un Certificado Digital
¿Te gustaría crear materiales didácticos innovadores y atractivos con la ayuda de la inteligencia artificial?
Este curso te guiará paso a paso en el uso de la IA generativa para potenciar tu labor docente universitaria. Aprenderás desde los fundamentos y las herramientas clave, hasta el diseño, evaluación e integración ética de contenidos generados por IA. A través de ejemplos prácticos y recomendaciones, desarrollarás la confianza y las habilidades necesarias para transformar tus clases con tecnología de vanguardia.
Audiencia:
Profesores universitarios que se inician el uso de IA generativa para crear contenidos didácticos.
Meta de aprendizaje:
Utilizar con confianza herramientas de IA generativa para crear materiales didácticos atractivos para la docencia universitaria.
Lecciones:Certificación El curso es de acceso totalmente libre y gratuito, pero al finalizar si lo deseas, puedes tramitar de forma voluntaria un certificado digital avalado por nuestra plataforma mediante un pequeño pago. Comunícate con nuestro equipo usando WhatsApp al +58 416-0643061 o por e-mail: certificado@miauladeclase.com Accede al curso: haciendo clic aquí
- Fundamentos de la IA Generativa en la Educación
- Herramientas y Plataformas para Crear Contenidos Generativos
- Diseño y Evaluación de Materiales Didácticos con IA Generativa
- Buenas Prácticas para la Integración de IA en la Docencia Universitaria